پیش بینی هویت اخلاقی نوجوانان بر اساس عملکرد خانواده

هدف این پژوهش بررسی رابطه مؤلفه­های عملکرد, خانواده, (مؤلفه­های همبستگی، بیانگری، تفاهم، گرایش­های فکری و فرهنگی، گرایش­های تفریحی و فعال، تقید مذهبی، سازماندهی، جامعه­پذیری، منبع کنترل درونی، آرمان خانواد، انعطاف­پذیری، سبک خانواده آزادمنش، سبک خانواده مقتدرانه، سبک خانواده مستبد، استقلال و تفرد) با هویت, اخلاقی, نوجوانان, و ابعاد درون­سازی و نمادسازی آن بود. نمونه پژوهش شامل533 دانش­آموز دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان قم بود که به روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب شدند و به پرسشنامه هویت اخلاقی و عملکرد خانواده بلوم (FFS) پاسخ دادند. نتایج تحلیل دادهها با روش رگرسیون گام به گام نشان داد مؤلفههای بیانگری، سبک فرزندپروری مقتدرانه و گرایش فکری- فرهنگی خانواده به ترتیب یبشترین قدرت پیش­ بینی, کنندگی را در مورد هویت اخلاقی دارند. همچنین مؤلفه سبک والدگری مقتدرانه، بیانگری و تقید مذهبی خانواده، قدرت پیش­بینی­کنندگی بعد نمادسازی هویت اخلاقی را به طور معنیدار افزایش می­دهند. در نهایت مؤلفه بیانگری، انعطاف­پذیری و سبک والدگری مقتدرانه در مجموع حدود 6 درصد واریانس بعد درون­سازی هویت اخلاقی را تبیین می­کنند.